ob欧宝:2022年教育培训行业发展现状及未来市场分析发布时间:2022-06-03 04:37:03 来源:ob欧宝最新地址 作者:ob体育直播app下载
系统概述

  近期以来,素质教育一直是教育行业热讨的话题。政策的不断利好,资本的持续青睐,使得素质教育的“风”一阵接一阵,众多教培机构也踏风前行,加速构建自身素质教育生态。但在这样一条热门大赛道中,赛道玩家也应冷静下来思考,构建素质教育生态到底需要什么?该往哪些方向进行努力尝试?

  自1993年以来,中国素质教育产业萌芽,出现了国有素质教育机构,公立学校开展音乐、艺术、手工等课程;自2003年以来,素质教育已进入探索生存阶段,政府支持将素质教育综合评价纳入招生制度。正是在这个阶段,素质教育机构开始商业化运作。自2013年以来,优惠政策已经实施,行业在线和直播技术也开始发展。

  根据产业发展及 iResearch、多鲸资本等在线教育数据,通过线上和线下教育培训比例结构,对2020年中国教育培训市场进行了预测,预计2020年中国教育培训行业市场规模将增长达到20560亿元。以素质教育为主要内容,2020年素质教育总营收达4523亿元,占整个教育行业市场规模的22%;其次是职业培训,实现营业收入3701亿元,占2020年教育培训行业总收入的18%。从总体上看,素质教育是中国教育培训行业发展的重点。应该指出,“双减”政策对K12学科教育来说是一次毁灭性的打击,预计2021年教育培训市场将下滑至1.81万亿,K12学科培训市场将大部分萎缩。

  2017-2020年,在我国素质教育细分领域的比例变化中,艺术教育和语言能力的比例先下降后上升,STEAM教育和数学思维的比例大幅上升;相应地,户外体育教育及其他比例大幅下降。这与双减政策密切相关。双减政策主要集中在K12阶段的学科培训上,以K12教育培训为主要业务的机构面临转型。但素质培训机构影响不大,艺术体育等专业培训机构仍能正常开展业务。总体而言,受国家双减政策的影响,素质教育培训行业正在向德、智、体、美快速发展。

上一篇:2014考研教育学专业真题(完整版)
下一篇:幼小衔接我们在行动!①一起来了解什么是“幼小衔接”