ob欧宝:通州区2022年招收江苏省乡村教师定向师范生政策相关问答发布时间:2022-06-29 19:31:49 来源:ob欧宝最新地址 作者:ob体育直播app下载
系统概述

  答:为我区乡村学校(含幼儿园。下同)培养一批扎根乡村、甘于奉献、一专多能、素质全面的本土化乡村教师。

  招生对象:参加2022年江苏省高考,户籍为通州区(不包括通州湾户籍、苏锡通园区户籍)的高中毕业生,满足以下条件,方可报考:学业水平选择性考试科目符合培养院校专业组选考科目要求;合格性考试成绩、综合素质评价、外语口语成绩和身体素质符合省教育考试院相关报考要求;普通类考生高考成绩达到省教育考试院划定的本科录取控制分数线;艺术类、体育类考生文化统考成绩、专业考试成绩达到省考试院划定的本科录取控制分数线。

  (1)小学教育(师范,培养小学语文、数学、英语教师):35名(首选历史17名、物理18名)。培养院校:南通大学。

  (5)思政教育(师范,培养中学政治教师):3名(首选历史),其中:高中2名,初中1名。培养院校:盐城师范学院。

  (6)历史学(师范,培养中学历史教师):2名(首选历史),其中:高中1名,初中1名。培养院校:淮阴师范学院。

  (7)地理科学(师范,培养中学地理教师):4名(首选物理),其中:高中2名,初中2名。培养院校:淮阴师范学院。

  (8)物理学(师范,培养中学物理教师):4名(首选物理),其中:高中2名,初中2名。培养院校:淮阴师范学院。

  (9)化学(师范,培养中学化学教师):2名(首选物理),其中:高中1名,初中1名。培养院校:南京信息工程大学。

  (10)生物科学(师范,培养中学生物教师):3名(首选物理),其中:高中2名,初中1名。培养院校:淮阴师范学院。

  (11)教育技术学(师范,培养初中和小学信息技术教师):2名(首选物理),其中:初中1名,小学1名。培养院校:江苏师范大学。

  (12)音乐学(师范,培养小学音乐教师):1名(首选历史(声乐))。培养院校:江苏第二师范学院。

  (13)美术学(师范,培养中学、小学美术教师):4名(首选历史(艺术类)3名,首选物理(艺术类)1名)。其中:初中2名,小学2名。培养院校:淮阴师范学院。

  (14)体育教育(师范,培养小学体育教师):1名(首选历史(体育类))。培养院校:盐城师范学院。

  (15)特殊教育(师范,培养初中特殊教育教师):1名(首选历史)。培养院校:南京特殊师范教育学院。

  招生对象:参加2022年南通市中考、达到《2022年通州区中等学校考试招生工作意见》规定的综合素质评价要求、面试和专业加试成绩合格以及培养院校相关专业录取分数线,户籍为通州区且中学学籍在通州区满2年以上(含2年)的初中毕业生(通州湾户籍不包括在内)。

  (2)小学教育(师范,培养小学语文、数学、英语教师):13名,培养院校:南通师范高等专科学校。2022年,小学教育为七年贯通培养试点,与南通大学联办。

  (一)培养层次为四年制本科的,培养计划纳入普通高等学校年度招生计划管理,列入本科高校提前批次,执行相应本科录取控制分数线,符合培养院校对选修学科的要求,定向招生,按志愿填报情况分县(市、区)择优录取。提前批次未被录取的,不影响后续批次志愿填报及录取。本科未完成的乡村教师定向师范生计划转入培养院校相应专业计划。

  (二)培养层次为五年制专科(含七年贯通培养试点)的,培养计划纳入普通中等专业学校年度招生计划管理,列入当地高中阶段招生提前批次,面试合格,定向招生,按志愿填报情况分县(市、区)择优录取。提前批次未被录取的,不影响后续批次志愿填报及录取。五年制专科(含七年贯通培养试点)未完成的乡村教师定向师范生计划直接消减,宁缺毋滥。

  被录取的通州定向师范生,在其入学报到前要凭录取通知书,与通州区教育体育局签订《定向就业协议书》,与培养院校签订《定向培养协议书》。培养期间不迁移户口、不变更户籍、不变更专业。培养院校均为我省的国家和省卓越教师培养计划项目学校,师范教育办学历史长,办学条件好,培养质量高,毕业生受到中小学校的欢迎。

  答:学生毕业当年,凭培养院校颁发的本科(专科)毕业证书、学位证书和教师资格证书,到户籍所在地通州区教育体育局报到。通州区教育体育局统一组织面向乡村教师定向师范生的招聘考试,以招聘考试成绩占比40%、培养院校综合考核成绩占比30%和国家教师资格考试笔试成绩占比30%的方法计算综合成绩,按综合成绩从高到低顺序依次选择乡村学校教师岗位。

  定向师范生一律安排在有空编空岗的乡村学校任教,具体学校根据当年度乡村学校师资状况而定。通州区教育体育局根据当年每个学段学科分配人数,在就业安排时,分批择优提供部分城区学校进行上挂锻炼两年,但人事关系不转。

  乡村教师定向师范生就业安排前,如遇国家对事业单位的编制和人事管理政策调整,按调整后的国家新政策执行。

  乡村教师定向师范生申请参军服役时,首先征得生源所在县(市、区)教育局同意后并解除定向委托培养协议后(不算违约),方可同意其参军服役,服役后按照有关规定转入相应专业,不再享受乡村教师定向师范生的相关政策。

  乡村教师定向师范生毕业后应严格按照协议回生源所在县(市、区)乡村学校任教。毕业前以及在服务期间内,不得报考全日制高一层次学历(自学考试、成人高考和“农村学校教育硕士”师资培养计划除外,如录取“农村学校教育硕士”师资培养计划的,脱产学习时间不计入服务年限,服务年限顺延)。如毕业当年或服务期内报考非全日制研究生,需征得任教乡村学校同意。

  鼓励乡村教师定向师范生在职后进行高一级学历(或学位)学习。服务期内,可根据工作需要在本区乡村学校之间流动。

  定向师范生毕业后如果未到岗任教或者未完成服务期限的,五年内不得报考研究生,未服务的期限内不能应聘江苏省内事业单位,并需缴纳违约金。未按期到岗任教的,违约金为在学期间省财政生均拨款费用的总和乘以1.5;未满服务期限的,违约金为在学期间省财政生均拨款费用的总和乘以1.5除以5乘以未服务的年限。

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