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ob欧宝:江苏省持续医学教育项目及学分办理方法

发布时间:2023-02-01 10:34:19 来源:ob欧宝最新地址 作者:ob体育直播app下载

  为加强持续医学教育办理,进步持续医学教育质量和实效,保证持续医学教育作业有序健康地展开,根据《省卫生厅、人事厅关于转发卫生部、人事部〈持续医学教育规则(试行)〉的告诉》(苏卫科教[2001]5号),根据《国家级持续医学教育项目申报、认可方法》、《持续医学教育学分颁发方法》(全继委发[2001]第02号),拟定本方法。

  第一条经江苏省持续医学教育委员会学科组评定,由省卫生厅发布的项目为省级持续医学教育项目。

  第二条省级持续医学教育项目以现代医学科学技能发展中的新理论、新常识、新技能和新方法为主要内容,注重项意图先进性、针对性和实用性,注重卫生技能人员创造力的开发和创造性思维的培育,医学教育网搜集整理注重卫生职业职业道德建造,以进步卫生技能人员的思维道德素质和事务技能水平,满意大众日益增长的对卫生服务需求为意图。

  第三条市级以下单位举行省级持续医学教育项目,应向地点市持续医学教育委员会或市卫生行政主管部分申报,经审阅赞同后,由各市汇总上报江苏省持续医学教育委员会。

  省卫生厅直属单位和省辖区内的驻军、部下单位举行省级持续医学教育项目,直接向江苏省持续医学教育委员会申报。

  第四条举行省级持续医学教育项意图单位,应按规则填写《江苏省持续医学教育项目申报表》(附件1),并于每年8月30日前,向江苏省持续医学教育委员会申报。

  第五条申报省级持续医学教育项意图单位,经省持续医学教育委员会学科组评定通往后,由省卫生厅在每年年头发布,项目有效期为2年。

  第六条省级持续医学教育项目应如期举行,当年未举行的项目视为主动撤销,第2年不再发布。

  第七条项目举行完毕后,各主办单位应及时将《江苏省持续医学教育项目执行状况汇报表》(附件2)报送江苏省持续医学教育委员会办公室。如拟持续举行,应一起报送《江苏省持续医学教育项目存案表》(附件3)。凡未按要求报送执行状况汇报表和存案表的项目,视为主动撤销,第2年不再发布。

  第八条持续医学教育实施学分制。依照持续医学教育的项目、性质、内容、学时颁发学分。学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。

  4、省级持续医学教育基地(含省级临床进修基地)举行,由省卫生厅发布的项目;

  5、经省持续医学教育委员会确认,由中华医学会、中华口腔学会、中华防备医学会、中华护理学会等一级学会在我省举行的持续医学教育项目。

  上述1、2项属国家级持续医学教育项目,3、4、5项属省级持续医学教育项目。

  由各市卫生局或二级以上医疗卫生单位举行的专业训练班、学术活动、专业进修、个人宣布论文、承当科研任务以及有方案、有安排的自学等均属Ⅱ类持续医学教育项目。

  第九条完结结业后医学教育训练或具有中级以上(含中级)专业技能职务的卫生技能人员,参与持续医学教育所获学分,每年不得低于25学分,其间Ⅰ类学分不低于10学分,Ⅱ类学分不低于15学分。两类学分不行相互代替。Ⅰ类学分能够在任期内或注册期内累计完结。

  省级医疗卫生单位、三级医院的卫生技能人员,5年内持续医学教育学分中有必要有国家级持续医学教育项目10学分。

  初级专业技能职务的卫生技能人员(不含参与住院医师规范化训练人员),医学教育网搜集整理每年有必要取得持续医学教育项目15学分。

  (一)Ⅰ类学分:参与国家级和省级持续医学教育项目学习,经查核合格,按该项目规则的学分数颁发学分;主讲人每小时颁发2学分。但每次所授学分数,最高不超越25学分。

  (二)Ⅱ类学分:由各市卫生行政部分和厅直属单位主管持续医学教育的部分,参照以下规范确认。

  1、由单位安排或经本科室领导赞同后自学与本学科专业有关常识,有清晰方针和自学方案,学习后写出总述并经认可,按每2000字颁发1学分,每年最高不超越5学分。

  2、学习由全国或江苏省持续医学教育委员会制定和指定的自学材料和音像教材,经查核认可,按规则颁发学分。

  3、在刊物上宣布论文或总述,按刊物类别颁发学分,并按作者排序第1至第3作者顺次递减1学分。

  科学引文索引(SCI)、工程索引(EI)、科学技能会议录索引(ISTP)录入的期刊(10-8学分);

  4、已同意的科研项目,在立项当年按以下类别颁发学分,并按课题组成员排序第1至第5名顺次递减1学分。

  5、有书刊号的医学作品,每编写1000字颁发1学分;出国考察陈述和国内专题调研陈述,每3000字颁发1学分;宣布医学译文每1500汉字颁发1学分。

  6、由二级以上医疗卫生单位安排的学术陈述、专题讲座、技能操作示教、手术演示、新技能推行等,每次主讲人可颁发2学分,参与者颁发0.5学分。参与者全年所取得的该类学分,最高不超越10学分。

  7、由二级以上医疗卫生单位安排的临床病理讨论会、多科室安排的事例讨论会、大查房,每次主讲人可颁发1学分,参与者颁发0.2学分。参与者全年所获该类学分,最高不超越10学分。

  8、经单位同意,到省级以上进修基地进修医学教育网搜集整理(含省级和出国训练)6个月以上者(不含6个月),经查核合格,视为完结每年规则的25学分。进修6个月以下者,按进修基地规则,别离颁发Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。

  第十一条参与现代长途持续医学教育项目学习,按该项目所属类别和规则学分数颁发学分,最高不超越5学分;编制长途教育课件的脚本,按该持续医学教育项目所属类别颁发学分。

  第十二条参与持续医学教育人员,发放省人事厅一致印制的《专业技能人员持续教育证书》,由自己保存,用于接连记载承受持续医学教育的状况,作为参与持续医学教育活动的凭据。

  第十三条持续医学教育实施学分挂号准则。国家级项目学分证书由全国持续医学教育委员会一致印制,省级项目学分证书由江苏省持续医学教育委员会一致印制,均由承办单位发放,并作为转登省人事厅一致印制的《专业技能人员持续教育证书》的凭据。

  第十四条在江苏省举行的国家级持续医学教育项目和省级持续医学教育项目,由江苏省卫生厅科教处担任验证作业。学分证书经审阅,加盖江苏省持续医学教育委员会公章后收效,作为持续医学教育项目Ⅰ类学分挂号的根据。

  第十五条学员地点单位应树立卫生技能人员持续医学教育档案,每年对本单位卫生技能人员的学分证书进行审阅和学分挂号。

  第十六条卫生技能人员承受持续医学教育的状况和所获学分应作为年度查核的重要内容,持续医学教育状况经同级人事行政部分查看验证合格后作为卫生专业技能资历申报、卫生技能人员聘任、技能职务提升和执业再注册的必备条件之一。凡在任期内持续医学教育学分未到达要求者,医学教育网搜集整理不得申报专业技能资历、提升、聘任专业技能职务和执业再注册。

  第十七条树立持续医学教育评价准则。省持续医学教育委员会和学科专家组对省级持续医学教育项意图实施状况,定时进行查看评价。对不能按方案实施持续医学教育项目、办理混乱、乱授学分、乱发证书的单位,撤销其举行持续医学教育项意图资历。对活跃举行和积极参与省级持续医学教育项目且成绩显著的单位和个人给予赞誉和奖赏。

  第十八条本方法自发布之日起实施,1998年印发的《江苏省持续医学教育项目申报、认可试行方法》和《江苏省持续医学教育学分颁发试行方法》(苏卫科教[1998]6号)一起废止。

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